Het kind staat centraal | Kennisbank | Goed Bestuur & Toezicht

Het kind staat centraal

De bedoeling van passend onderwĳs is ervoor te zorgen dat geen enkel kind tussen wal en schip terechtkomt. Vaak is er sprake van complexe situaties waarbij professionals meer regelruimte nodig hebben, terwĳl de juridische entiteit zĳn eigen vereisten heeft. In dit artikel van Bas Baanders, Astrid Ottenheym en Patrick Kenis komt de zoektocht in beeld die heeft geleid tot een effectieve governance van een samenwerkingsverband passend primair onderwĳs.
Het kind staat centraal